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追浜小学校
学級数 6 生徒数 138
岩に砕ける波に、３つの羽をあらわし、
健康・勉学・友情を意味する。
昭和１６年４月１日開校 |
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夏島小学校
学級数 12 生徒数 292
明治憲法起草の地である夏島は、昔「ひし島」
と呼ばれたことから、ひし形にかしわの葉を組
み合わせ、かしわの木のようにすくすくと正しく
伸びる心、強い心やさしい心をあらわす。
昭和３５年 月 日開校 |
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浦郷小学校
学級数 16 生徒数 509
桜の花をかたどり、「ウラ」の花びらが５枚
（ゴ）で校名をあらわし、中央に学をおく。
明治７年４月１５日開校 |
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鷹取小学校
学級数 12 生徒数 285
中央の山は鷹取山を、周囲は鷹の羽を
あらわし、鷹の羽は手をつなぎ和をもって
進むことを示している。
昭和５０年４月１日開校 |
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船越小学校
学級数 16 生徒数 461
まわりに、カタカナのフを７つ、なかにコを４つ
ならべて、「船越」をあらわし、中央に学をおく。
明治２０年１１月１９日開校
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田浦小学校
学級数 10 生徒数 263
田の字の中央に浦をおいて、田浦の地名を
あらわす。
大正１２年４月１日開校 |
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長浦小学校
学級数 10 生徒数 256
全体を勲章のずいほうしょうにかたどり、そと
に 「蛍」 なかに 「雪」 をおいて 「蛍雪」 をあら
わす。
明治22年6月５日開校
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逸見小学校
学級数 7 生徒数 228
横須賀の港をあらわすいかりで、まえありを
かこみ、中央に桜の花をおく。
明治６年５月９日開校
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沢山小学校
学級数 7 生徒数 203
沢山の沢を羅針盤で囲んだもの。羅針盤は
正しい能力を身につけた人になることを示し、
ウィリアム・アダムスの航海術と結びつけて
いる。
明治４４年１１月 日開校 |
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桜小学校
学級数 17 生徒数 497
桜をあしらった校章は学校、家庭、地域の人
たちが、桜っ子たちの健やかな成長を願って
いることを表している。
平成１１年４月１日開校（青葉小、坂本小統合） |
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汐入小学校
学級数 8 生徒数 143
創立当時の校名が横須賀学校であったので、
市のマークと同じように、中央にヨコを組み合
わせ、朝日の光をあらわす。
明治５年５月８日開校 |
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諏訪小学校
学級数 11 生徒数 309
諏訪のかしら文字・スを８つ組み合わせて、中
央の丸は和をあらわす。
明治３５年３月２１日開校
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田戸小学校
学級数 18 生徒数 598
横須賀の港をあらわすため、いかりを４つ組み
合わせて学校の発展を願った。なかは田戸の
田と、トをあらわす。
大正１１年４月１日開校 |
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山崎小学校
学級数 17 生徒数 447
市章にちなんで、羅針盤をかたどり、、中央に
山崎のザキが図案化され、子供たちが目ざす
所に向かって、力強く進むことを祈る教師の
願いや親の気持ちがこめられている。
明治３５年１月 日開校 |
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豊島小学校
学級数 12 生徒数 366
まわりの円は、児童・教師・父兄の円満と幸福
を願い、なかに「ト」・「マ」を４つずつ組み合わ
せて、「トシマ」をあらわす。
明治５年６月２２日開校 |
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鶴久保小学校
学級数 19 生徒数 532
折り鶴をかたどって鶴をあらわし、漢字の久保
を図案化して組み合わせる。
明治４１年４月１日開校
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陽光小学校
学級数 6 生徒数 143
○は太陽 下半分の図案は光を 上半分は
小学校をあらわす。
昭和５０年４月１日開校
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